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　　教学核心、难点：指挥学生用尝试的法子，剖析玻璃和陶瓷的少少特质。 教学宗旨： 1． 使学生开头了然陶瓷和玻璃的遍及用处。 2． 能区别常睹的陶瓷和瓷器。 3． 开头清楚陶瓷和玻璃的纯粹临盆流程。 教学核心、难点： 区别常睹的陶瓷和瓷器。 清楚陶瓷和瓷器的临盆流程。 教学计算： 陶、瓷器实物、碎片、酒精灯、镊子、粘土、细玻璃管、钳子、玻璃成品。 教学流程：

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　　2017年赣南师范学院音乐学院702艺术学根底[专业硕士]考研导师圈点必考题汇编

　　2017年江西财经大学金融学院805宏微观经济学之西方经济学（宏观部门）考研导师圈点必考题汇编

　　2017年中邦农业科学院农经所342农业学问归纳四[专业硕士]考研题库

　　2017年沈阳师范大学法学院817行政法学和经济法学之行政诉讼法学考研深化模仿题

　　2017年江苏师范大学史籍文明与旅逛学院新颖训导技艺（加试）复试仿真模仿三套题

　　2017年河南工业大学西方经济学（一概学力加试）之宏观部门复试实战预测五套卷

　　2017年大连理工大学有机化学及有机化学尝试之有机化学复试仿真模仿三套题